El final del viaje...

Este es el final de mi viaje por las TIC.Ha sido un camino largo pero ha merecido la pena.
Como conclusión diré que esta asignatura me ha sido muy útil ya que he aprendido muchas cosas entre ellas a manipular programas que nunca había utilizado,he creado un blog etc.
La actividad que más me ha gustado ha sido la creación de la tecnoautobiografia, pude mostrar todo lo que yo quería y a la vez me sirvió para conocer mucho mejor a mis compañer@s.También el hecho de hacer trabajos en grupo me ha servido para conocerlos mejor aunque sé que ha sido un camino duro y que ha implicado mucho esfuerzo.
Creo que la asignatura está bien planteada, ya que es muy práctica. Me hubiera gustado que las explicaciones de como manejar los programas hubieran sido más detalladas pero entiendo que es una manera de hacernos más autónomos y aprender de otra forma.
Estoy contenta de mi paso por las Tic. Creo que la finalidad era soltarse con las tecnologias y aprender y esto lo he conseguido.
Me hubiera gustado tener más tiempo para hacer la wiki final, era una propuesta muy interesante y probablemente con más tiempo el resultado hubiera sido mejor, aun así estoy satisfecha con mi trabajo y el de mis compañeras.
Para finalizar este viaje me gustaría decir que gracias a esta asignatura mi visión de la tecnologia ha cambiado y ahora me siento más segura.
Gracias a tod@s por compartir esos buenos momentos.

MÁS CONTRAPUBLICIDAD

Con esta imagen quiero criticar a toda esa publicidad que fomenta el comer insanamente, sobretodo afectando a los niños y niñas pequeños.

CONTRAPUBLICIDAD

Esta és una contrapublicidad hacia la marca NIKE y su lema JUST DO IT.
Esta gran empresa se dedica a la explotación de muchos niños de paises empobrecidos.
Esto és lo que se merece, que le meen encima de su logotipo que incluso es capaz de llegar hasta los lugares más pobres. Encontramos su lema y logotipo en cualquier sitio igual que macdonals etc.

La educación para la comunicación y el papel de los educador@s

Vivimos en un mundo plagado de información, continuamente nos bombardean con todo tipo de información..en la televisión, en la calle, en la publicidad, en el colegio...
La información está creada para las massas sin tener en cuenta muchos de los colectivos presentes en nuestra sociedad que son totalmente excluidos de ella. La gran mayoria de personas se dejan llevar por lo que dice la televisión, por esa filosofía de la sociedad consumistra en la que vivimos.
Devemos contrastar la información y por eso és tan imporatnte poder oner en común tus pensamientos con otras personas as,i poder ver muchos puntos de vista i oder crear tu própio pensamiento crítico.
Como podemos saber escoger la informaciön apropiada? Esto no se aprende en dos dias, implica tener conocimiento de la realidad que nos envuelve y sobretodo tener una capacidad de crítica importante.

L@s educador@s no podemos controlar toda esta información ya que mucha de ella nos entra en el cerebro de una manera inconsciente como por ejemplo los mensajes subliminales que aparecen en todos partes, pero sí está en nuestras manos poder educar a las personas en un espíritu crítico en el que ellos mismos puedan ser
capaces de descartar información no útil o apropiarse de la que vale la pena.

Tenemos que fomentar la participación en diferentes ámbitos y no quedarnos con el ocio de massa o "lo que hace todo el mundo", también poder propiciar estos encuentros con personas que tengan diferentes puntos de vista, potenciar el uso de las tecnologias de una forma educativa y sobretodo ayudar a entender los codigos ocultos de la información audiovisual.

Nuestro reto és concienciar, inculcar un sentido crítico y potenciar la creatividad. Con estos tres elementos podremos conseguir que cada persona forme su identidad de una manera individual no respondiendo a las formas de comunicación de massas.

Tenemos que hacer entender a la sociedad que la educación lo és todo y por lo tanto en el mundo de las TIC és muy importante darle importancia a esta buena educación en la manipulación de la nuevas tecnologias.

TEB RAVAL

La verdad es que no pude asistir a esta maravillosa experiéncia, pero por lo que he podido ver, leer y todo lo que me han comentado puedo deciros que...ME HUBIERA ENCANTADO IR!!!!!!!

Pienso que proyectos de este tipo son los que llegan realmente a las personas ya que se les invita a que formen parte de algo que les motiva. Se les ofrece la oportunidad de que sean ellos mismos los que creen su espacio de participación.

Teb Raval utiliza las tecnologias como escusa para que ciertos colectivos de nuestra socidad puedan estar involucrados en este entramado social tan complejo, lo hacen para que se sientan en un espacio própio donde la imaginación y la aportación de cada uno de ell@s es tan importante como la de cualquier otro.

Creo que estan haciendo un gran trabajo sobretodo con los chavales del barrio ya que la gran mayoria no tienen acceso a este tipo de tecnologias. Pienso que los diferentes taleres que se hacen son innovadores y obtienen buenos resultados ya solamente por la gran participación e implicación por pate de tod@s.

El grupo OMNIA son un gran ejemplo a seguir en su metodologia y forma de hacer.

Mi Tecnoautobiografía...

Ha sido una experiéncia muy bonita, poder recordar todo una vida através de fotografías.
He querido mostrar como ha estado presente la tegnología en toda mi vida, he empezado con una explosión de imágenes relacionadas con todos los tipos de tecnología que existen y también como la tecnología se nos presenta en los lugares menos insospechados del planeta (tecnología-naturaleza), en este punto empieza el viaje de mi vida que muestra como la tecnología siempre me acompaña.
Ha sido un trabajo que ha necesitado esfuerzo ya que mi nivel de conocimiento sobre programas de videos és poco, pero la verdad que estoy satisfecha con los resultados.
Espero que lo disfruteis...

TECNOAUTOBIOGRAFÍA BY ANA BELÉN